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基本內容是:姓名、性別、出生年月日、籍貫、入職時間、學歷、畢業(yè)學校、畢業(yè)時間、身份證號碼、身份證地址、本人聯系電話、工作地址、家庭聯系人、與員工關系、聯系電話、獎懲情況、崗位調整、考核記錄、培訓記錄、個人簡歷等。
大學和高中的那個冊子都是兩份 一份放在檔案里面 一份學校存檔 高中體檢表除外 就一份
都這樣的你多慮了
初中學生學籍檔案冊怎么填
學籍檔案中記錄了一個學生的學習成績、道德品質、升學、留學、轉校、留級、個人信息、家庭資料、獎懲情況等該學生在學習期間的大量信息,下面由我為大家整理出的初中學生學籍檔案冊怎么填,希望大家喜歡!
學生學籍檔案的填寫方法:
1、畢業(yè)生登記表封面,戶籍根據實際情況選擇城市或農村,學號要準確
縣區(qū):市/區(qū)。
學校:XX學校。
班級:實際情況學制:20xx級、20xx級五年2013級三年。
姓名:身份證姓名。
填寫日期:預計畢業(yè)時間如20xx級:20xx年6月,20xx級:20xx年6月;20xx級,20xx年6月。
2、第二頁個人簡歷從小學寫到現在的學校。
家庭成員:父母。
3、第三頁自我鑒定由學生本人填寫,從政治、學習、人際關系等方面進行綜述,下面要本人簽字。
日期:同封面。
4、第四頁:畢業(yè)鑒定由班主任填寫,并簽字,其他年級先不寫。
5、第五頁:每學期評語由現任班主任填寫,一年級填寫完本學年,二年級填寫完第二學年,三級班主任都填完。
6、第六頁:考試成績登記表。每學年成績除已給出的政治、語文、數學、外語、體育等科目外,加4門以上的專業(yè)課。注意學生的成績在每學期真實成績的基礎上,盡量不要出現不及格的現象,檔案跟學生一生要慎重。一年級填寫完第一學年,二年級填寫完第二學年,三年級都填完。
7、學業(yè)成績等級表。專業(yè)理論可和選修課和前面的成績和科目要統一,按學期寫,一年級寫完第一、第二學期,二年級寫完前四個學期。三年級寫完六個學期,軍訓和其他勞動成績各年級都要填寫。
拓展資料:
畢業(yè)生的檔案通常有三個去向:
1、畢業(yè)后就找到了接受戶口的單位,檔案和戶口都轉到工作的單位
這是通常認為最正規(guī)的檔案流向,但據統計,這種情況大約只占到畢業(yè)生檔案的10%左右的'比例。
2、畢業(yè)后沒有找到接受戶口的單位,戶口和檔案留在學校
兩年后戶口打回原在地,檔案或留在學校,或轉到省檔案局。在這里需要強調一點,由于國家相關政策,規(guī)定畢業(yè)生畢業(yè)后暫時找不到就業(yè)單位的,其檔案可免費由學校保存兩年,
許多大學生以為,既然學校免費保存,就無須再到人才交流機構托管了,這是一種省錢的檔案存放方式,其實不是的。
這種誤解是沒有搞清“學籍檔案”與“人事檔案”的區(qū)別。在學校保存的只是你的“學籍檔案”,不是真正發(fā)揮作用“人事檔案”,如轉正定級、職稱評定等相關事宜都是由學籍檔案轉換成人事檔案后才能進行的。
學校保存的學籍檔案只是“存放”,起不到任何作用,甚至無法繳納社會保險,將來也無法計算成為工齡,從而影響?zhàn)B老金的數額計算,在某種意義上說,也是得不償失。
3、把檔案和戶口放在人才市場交流中心
首先必須確定在畢業(yè)時是否已簽過三方協議,這是學生、學校和工作單位共同簽的一個協議書,簽了的話,報到證備注欄就不是空白,此時檔案會在這個單位所在地的人才市場,
沒簽的話,報到證備注欄為空,默認打回原籍,本科生打到省級人才市場,??拼虻绞屑壢瞬攀袌觯瑤煼额惍厴I(yè)生打到教育主管部門,一般在教育局??捎僧厴I(yè)生自己聯系人才市場,把檔案轉過去保管。
如果大學生在畢業(yè)時,沒有安排好檔案的事情,幾年過去,個人檔案不知去向,在查找時,可根據上面的檔案去向,查找相關管理部門下屬檔案室的電話,告訴接待人員畢業(yè)學校和畢業(yè)年份通??刹樵?。
另外,與參加工作前最后一個學校的相關部門,原戶籍所在地的人事部門;第一家用人單位等,這些地方通常與個人檔案的去向有關系,在這些地方問問。
方法如下:
1、畢業(yè)生登記表封面,戶籍根據實際情況選擇城市或農村,學號要準確。
2、第二頁,個人簡歷從小學寫到現在的學校,家庭成員:父母。
3、第三頁,自我鑒定由學生本人填寫,從政治、學習、人際關系等方面進行綜述,下面要本人簽字。日期:同封面。
4、第四頁,畢業(yè)鑒定由班主任填寫,并簽字,其他年級先不寫。
5、第五頁,每學期評語由現任班主任填寫,一年級填寫完本學年,二年級填寫完第二學年,三級班主任都填完。
6、第六頁,考試成績登記表。每學年成績除已給出的`政治、語文、數學、外語、體育等科目外,加4門以上的專業(yè)課。注意學生的成績在每學期真實成績的基礎上,盡量不要出現不及格的現象,檔案跟學生一生要慎重。一年級填寫完第一學年,二年級填寫完第二學年,三年級都填完,以此類推。